（共16页PPT）第5单元第16课能力提升全练7题.pptxVIP

北某著名企业·2024版5·3初中同步（下册）曲一线初中同步微课堂

典题精讲目录01思路分析/解答过程02解题策略/方法总结03巩固提升04初中同步

第一部分典题精讲DIYIBUFEN

典题精讲1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了（）A．军事冲突出现于学生运动B．冷战思维扩展到学生组织C．朝鲜战争加剧了两极对抗D．欧洲一体化影响世界格局初中同步

第二部分思路分析/解答过程DIERBUFEN

思路分析1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了（）A．军事冲突出现于学生运动初中同步根据题干可知，学生运动中并没有出现军事冲突，选项A的表达不符合题意。

思路分析1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了（）B．冷战思维扩展到学生组织初中同步根据所学知识可知，二战结束后，由于国家利益和意识形态的不同，美苏两国开始冷战，根据材料