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竹山圣水湖中小学研学旅行主题方案

一、研学背景与意义

研学旅行是连接课堂理论与社会实践的重要桥梁，是落实立德树人根本任务、提升学生核心素养的有效途径。竹山圣水湖，以其秀美的自然风光、深厚的人文底蕴及独特的生态环境，为中小学生提供了一个绝佳的研学实践课堂。本方案旨在通过精心设计的研学活动，引导学生走出校园，亲近自然，感悟文化，在探究与体验中增长知识、锻炼能力、培养情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、研学目标

（一）知识与技能

1.了解圣水湖的形成原因、水文特征及周边生态系统的基本构成，认识常见的动植物种类及其与环境的关系。

2.探究竹山地区的历史文化、民俗风情，特别是与水、竹相关的文化符号与传承。

3.学习基本的野外观察、数据记录、标本采集（非破坏性）和简单实验操作技能。

4.提升信息搜集、整理、分析及团队协作、沟通表达能力。

（二）过程与方法

1.通过实地考察、观察记录、小组讨论、专题访谈等方式，体验科学探究的基本过程。

2.运用多种感官感知自然与人文环境，学习从多角度分析和解决问题。

3.在实践中学会制定计划、分工合作、自我管理和安全防护。

（三）情感态度与价值观

1.感受圣水湖的自然之美，培养热爱家乡、热爱自然的情感，增强环境保护意识和社会责任感。

2.尊重和理解地方文化，激发对传统文化的兴趣和传承热情。

3.培养科学探究精神、