2026年单招学前教育实践操作题详解.pdfVIP

2026年单招学前教育实践操作题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

的说法引导他们各自表达自己的想法和感受了解争执的原因可以使用提问如刚才发生了什么事你为什么觉得是先上来的你心里感觉怎么样分析原因并引导思考帮助幼儿理解每个人都有自己的想法但同一个玩具不能同时被两个人使用需要学习等待和轮流引导他们思考如果都上

一、请根据小班幼儿的年龄特点和发展需求，设计一个关于“认识颜色”的集体

教学活动方案。要求包含活动目标、活动准备、活动过程、指导要点和活动延伸

五个部分。

二、某幼儿在区域活动时，反复将积木堆高然后推倒，情绪兴奋。请分析该幼儿

可能的表现出的兴趣点，并针对其行为提出至少三种具体的、适宜的指导策略。

三、请你设计并制作一个简单的、可用于小班幼儿“认识形状”活动的自制玩教

具。要求说明：1）玩教具的名称及用途；2）所需材料；3）制作方法；4）使用

方法及教育价值。

四、请现场完整地弹唱一首适合小班幼儿的歌曲，并简要说明选择该歌曲的原因。

五、请用流畅、生动的语言讲述一个适合中班幼儿听的幼儿故事《小兔子乖乖》

年单招学前教育实践操作题考试时间分钟总分分姓名一请根据小班幼儿的年龄