《高等数学》课程标准(32+48=80学时).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.83千字
  • 约 16页
  • 2026-09-01 发布于山东
  • 举报

《高等数学》课程标准(32+48=80学时).docx

—PAGE10—

《高等数学》课程标准

(本科)

一、课程基本信息

课程名称

高等数学1,高等数学2

课程代码

05010211141,05010211142

开课部门

公共课教学部

适用专业

各专业

课程类别

公共基础课

课程性质

R必修£选修

课程学分

2+3

课程学时

32+48

其中:理论80学时,实践0学时

课程类型

R理论课£理实一体课£纯实践课

参与制(修)订企业

制(修)订人

制(修)订日期

审定人

审定日期

二、课程定位

本课程是各专业开设的必修课程。旨在培养学生理解和掌握函数、极限、导数、积分、微分方程、偏导数、重积分等基本理论,着重培养数学思维、数学素质、创新能力与实际应用能力,能够全面提升学生适应未来社会发展的综合素质和能力,在专业人才培养体系中承担着拓展性作用,为学生后续学习、综合素质提升等奠定坚实基础。

三、课程设计思路

本课程以各专业人才培养方案为依据,遵循能力导向、以学生为中心等原则,围绕应用型人才培养目标,科学设置并优化课程内容,突出内容的先进性和系统性,注重数学应用能力与数学素质的培养的培养。

教学采用问题驱动教学、案例教学、混合式教学、线上线下融合等多样化模式,强调自主学习、团队协作、思政元素融入等。课程评价采用过程与结果结合、多元评价的评价体系,着重考核学生数学思维能力与数学应用能力,以提升学生的数学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档