高等数学2(48学时)教案.docxVIP

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  • 2026-09-01 发布于山东
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课程教案

(2025—2026学年第2学期)

课程名称高等数学2

使用班级

使用教师

编制教师

教研室

学院

编制日期

教务处制

《高等数学2》教案1

一、授课信息

课程名称

高等数学2

授课对象

教学单元名称

4.1不定积分的概念与性质

教学场所

多媒体教室

授课形式

理论

授课学时

2

教材

高等数学

课程标准

《高等数学》课程标准(本科)

单元及内容分析

本节引入高等数学中的重要概念:原函数与不定积分,为后续定积分的学习和计算做好准备;本节主要介绍原函数和不定积分的概念、性质。

学情分析

知识与技能基础

1.已经掌握初等数学导数及导数的应用等基础知识。

2.已具有数形结合的意识,熟悉常用的数学模型。

认知与实践能力

1.具有较强的记忆能力,思维较为活跃。

2.动手操作能力、组织能力较强。

3.空间想象能力、逻辑思维能力、抽象概括

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