人教版九年级下册数学 第二十六章 九年级下册数学 第二十六章 26.1 反比例函数（第4课时） [课件]九年级下册数学 第二十六章 26.1 反比例函数（第4课时）.pptxVIP

反比例函数（第4课时）

1．一次函数的图象是什么？

一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象是一条直线，我们称它为直线y＝kx＋b．

直线y＝kx＋b可以由直线y＝kx通过平移得到．

2．一次函数有什么性质？

解决反比例函数图象与一次函数图象共存问题的方法

一般情况下，判断同一坐标系内的两个函数中各字母的符号，相同字母的符号一致的选项可能为正确答案．

若题干中给出了一个函数的图象，则需要先根据这个图象判断各字母的符号，再依据字母的符号去验证各选项中的图象是否正确．

归纳

类型一、反比例函数与一次函数的图象共存问题

借函数图象的交点进行求解的常见问题类型

（1）求解析式：见点代入．双曲线需要一个条件，直线需要两个条件．

归纳

（2）求方程的解：

对于由一个函数减去另一个函数等于0构成的方程，这两个函数图象的交点的横坐标即为方程的解．

（4）求取值范围：一般用数形结合思想，借助图形解决．具体解题步骤如下．

①求界点．

②看要求：看清要求，已知自变量还是因变量的范围，求哪个变量的范围．

③做标记：过界点分别向x轴或y轴作垂线．

④定范围：确定范围，用不等式（组）正确表示．

归纳

课堂小结

通过本节课的学习，你有哪些收获？

你还有哪些疑难？

你还想进一步了解什么?

反比例函数与一次函数的综合

反比例函数与一次函