大青树下的小学PPT.pptVIP

;;;;理解词语的方法;;1.熟读课文，数一数课文一共几个自然段，每段的内容是什么？

2.概括本文内容：

本文按照（)顺序，描写了各民族的小学生上学路上、来到学校、（)和（)时的情景，展示了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的（)，表达了作者的（)、（)的感情。;;;1.大青树下的小学;;;;;傣族景颇族;阿昌族德昂族;初读课文,认识生字;考考你，课文一共几段?写了什么内容?;早晨绒球花汉族鲜艳

服装打扮朗读安静

停在粗壮影子摇头晃脑;坪坝飘扬摔跤招引凤尾竹洁白穿戴敬礼;;连一连:;朗读课文我最棒!;24;课文先写（

)；再写（)；最后写（)。;写好生字;27;28;29;30;抄写词语表中列出的本课的词语。;第二课时;;;早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多