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- 2026-09-02 发布于河北
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部编版小学六年级语文上册第七单元提升练习
同学们,经过第七单元的学习,想必大家对艺术的魅力有了更深的体会,也对文字如何描绘艺术、传递情感有了新的认识。这份提升练习旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,并在此基础上拓展思路,提升语文素养。请大家认真审题,仔细作答,相信你们一定能展现出自己的最佳水平。
单元概述与核心目标
本单元以“艺术之美”为主题,选编了《伯牙鼓琴》《月光曲》《京剧趣谈》等课文。通过学习,我们不仅领略了音乐、绘画、戏曲等不同艺术形式的风采,更重要的是学会了如何通过文字感受艺术的意境,体会艺术家的情感,并尝试用文字表达自己对艺术的理解与感悟。本单元的核心目标在于培养我们的审美情趣,提升我们对语言文字的感悟能力和运用能力,特别是在情境中体会情感、在想象中感受艺术魅力的能力。
一、基础知识积累与运用
扎实的基础知识是学好语文的基石。本单元我们接触了不少优美的词语和精彩的句子,它们是我们语言宝库中的瑰宝。
(一)字词积累与辨析
1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。
yínsòng()táozuì()pùbù()shēnqū()
zhāodài()jìngmì()qiàolì()dǒuqiào()
*(提示:这些词语都与本单元描绘的意境或情感相关,请结合课文语境记忆。)*
2.辨字组词,注意它们的细微差别。
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