2026年秋部编版小学一年级语文上册第11单元课文《小小的船》教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文上册第11单元课文《小小的船》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本内容是2026年秋部编版小学一年级语文上册第11单元“奇妙自然”主题单元的核心精读课文，对接2026版义务教育语文课程标准第一学段“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美”的要求，单元核心语文要素为“借助拼音读准韵文字音，积累优美词语，联结生活经验展开想象，感受自然景物的趣味”。

2.课文作为单元第二篇韵文类课文，上承《四季》《秋天》等写景文本的朗读方法，下启单元“自然观察”口语交际与写话练习，承担“识字写字打底、朗读积累架桥、想象表达延伸”的核心