未来生活预测教学设计与听力训练.pdfVIP

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  • 2026-09-02 发布于山西
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第七单元

人类会有机器人吗?

B部分(1a‑1e)

单元第七单第三

语言知识:

1.

能听懂并能就工作、交通及居住地等相关话题进行交流。

2.

能综合运用

will

表达一般将来时态。

学习能力:

1.

通过听说训练,能够预测未来生活并流畅交流各自观点,全面提升综合听说能力

力。

教学

目标2.

准确使用一般过去时、一般现在时和一般将来时。

文化意识:

1.

通过谈论过去、现在及将来,对未来生活的美好憧憬。

2.

学生展望未来,树立人生规划意识。

思维品质:

通过学习,激发对未来生活的创造性思维设计。

1.

进行听说训练,提高综合听说能力。

教学

重难点2.

准确使用一般过去时、一般现在时和一般将来时。

教学IWB,PPT

工具

教学

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