幼儿园课改实践与业务工作总结.pdfVIP

业务工作总结

时代进步的潮流和的趋势，不断向我们提出和发展的新课题，在二期课改

新理念的指导下，我们深深感到，课程实施的过程是一个专业化水平提升的过程，也是

一个塑造21世纪一代新人的过程。面对新理念，我们不断学习、思考与实践，全面走进新

课程，实施材。下面就本学期业务工作作简单回顾。

一、加强学习，促专业化发展

1、学思结合，转变观念。

《**市学前教育纲要》和《指南》，为我们确立了先进的教育理念。开学以来，我们幼

儿园利用学习、业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织了各种形式的学

习活动。传达、共享上级新课程实施精神和专家的精神报告，组织专题讨论，开展了测试式

培训等等。一次次的学习、讨论与，们从不理解到逐步理解，从畏难、知难而上到

逐渐接纳的过程。

首先，抓紧自身的学习，反复学习《指南》与《指南解读》，逐步实施新课程的精

神实质，在组织学习之前，自己先学习，从而有的放矢地组织开展学习讨论，提高

实效性。

其次，切实转变的教育观念，确立以幼儿发展为本的理念。从开学到现在，我们认

真学习《课程指南》的基础上，分析材，在实践中不断摸索、选用适合儿童发