2026 年师德师风教育：小学教师师德自我剖析与能力提升课件.pptxVIP

2026年小学教师师德师风教育躬耕教坛·铸魂育人培训时间：2026年

培训导览01政策领航明方向解读2026年师德师风最新要求02自我剖析照初心对照标准深刻反思自身不足03能力提升强素养四维路径助力师德素养进阶04践行承诺铸师魂将师德认知转化为日常行动

政策领航明方向知准则、守底线、不越界以2026年最新政策要求，明确师德红线底线01

师德建设进入深严实新阶段2026年是中国教育强国建设承上启下的关键之年，师德师风建设全面进入深严实新阶段深、严、实、新四个维度，重塑师德建设新生态深入整治师德师风问题专项行动年2026年多地明确为专项行动年，集中整治中小学违规行为。评价教师队伍素质第一标准把师德师风作为第一标准，贯穿教师管理全过程。育人能力更高要求：教育导向从知识灌输转向综合赋能监管方式立体化：学校日常管理、家长监督、教育部门抽查三线并行

师德制度体系持续完善2018年十项准则划定师德基本底线教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》七部门联合三大举措思想铸魂·价值导向·党建引领印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》2026年各省配套细则师德失范处理办法同步落地各省陆续出台配套细则，如山东细化8大板块职业行为准则全链条闭环管理六大环节环环相扣师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督问责

师德是教师队伍第一标准师德失范一票否决，教学再优秀也难抵红线