苏科版2026-2027学年七年级上册数学教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

苏科版七年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2022义务教育数学课程标准》为依据，立足七年级学生的

认知特点，以培养数学核心素养为导向，通过创设生活化、问题化的

教学情境，引导学生主动参与数学学习活动，掌握数学基础知识与基

本技能，体会数学思想方法，提升数学思维能力与应用意识，为后

数学学习奠定坚实基础。

二、学情分析：

七年级学生刚从小学升入初中，思维方式正从具象向抽象过渡，

对新鲜事物充满好奇，但数学学习习惯和方法尚未完全形成。部分学

生对小学数学与初中数学的衔接内容掌握不够扎实，在抽象概念理解、

逻辑推理、运算规范性等方面存在不足。同时，学生个体差异明显，

需要兼顾不同层次学生的学习需求，通过分层教学、小组合作等方式，

激发学生学习兴趣，帮助学生建立数学学习信心。

三、教材分析：

本册教材共6章，内容涵盖“数与代数”“图形与几何”“综合与

实践”三大领域：

第1章数学与我们同行：通过生活观察、活动思考、交流表达，

让学生感受数学与生活的联系，培养数学学习兴趣。

第2章有理数：是初中数学的基础，包括有理数的概念、四则

运算、乘方及混合运算