大班教案《保护野生动物》.docx

大班教案《保护野生动物》

一、设计意图

生态文明建设是我国新时期发展的重要战略，生态文明教育需要从幼儿阶段抓起，帮助幼儿从小建立尊重自然、保护自然的意识。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，5-6岁大班幼儿应当“亲近自然，喜欢探究”“关心周围环境，爱护动植物”，具备初步的环保意识与行为习惯。

当前全球生物多样性面临严重威胁，据世界自然保护联盟（IUCN）2024年发布的红色名录数据显示，全球已评估的超过15.7万个物种中，有超过4.4万个物种面临灭绝威胁，占评估总数的28%，其中26%的哺乳动物、14%的鸟类、37%的珊瑚礁物种处于濒临灭绝的状态。我国2021年更新的《国家重点保护野生动物