未来生活英语：家务表达教学方案.pdfVIP

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n20

课程：第5单元：未来：让我们学习

目标:

到本课结束时，学生能够：

1.

了解新单词或短语

2.

讨论将在将来某个时刻会做或不会做的事情

和表达式：

洗衣服

摆桌子

铺床

掸家具上的灰尘

拖地

洗车

珍妮会拖地吗？

是的，她会。/

不，她不会。

程序和时间分配：

步骤1，问候和热身（2分钟）

步骤2，学习单词：呈现并练习新单词（10分钟）

步骤3，问答（B）：看。他们会做家务吗？（5分钟）

家务活？（5分钟）

珍妮会拖地吗？

是的，她会。/

不，她

不会。

第

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sonn20

son:5/Unit5Thefuture:Let’slearn

Objectives:

Bytheendofthe