小学心理健康工作计划.docxVIP

小学心理健康工作计划

为全面贯彻落实立德树人根本任务，促进学生身心健康和谐发展，培养学生良好的心理素质和适应能力，为其未来幸福人生奠定坚实基础，结合我校实际情况，特制定本学期心理健康工作计划。

一、指导思想

以国家关于加强和改进未成年人思想道德建设及学生心理健康教育的相关精神为指导，坚持育人为本，全员参与，以学生发展为核心，立足学校实际，积极营造和谐、健康的校园心理氛围。通过系统性、常态化的心理健康教育活动，帮助学生认识自我、悦纳自我，提升情绪调控、人际交往和应对挫折的能力，培养积极乐观的心理品质。

二、工作目标

1.学生层面：帮助学生初步掌握基本的心理调适方法，增强自我认知和情绪管理能力，提高人际交往技巧，培养积极向上的人生态度，预防和减少常见心理问题的发生。

2.教师层面：提升教师对学生心理健康的关注度和识别能力，掌握基本的心理辅导技巧，营造积极的班级心理氛围，促进师生关系和谐发展。

3.学校层面：初步构建起覆盖全体、分层递进、家校协同的心理健康教育工作体系，营造尊重、理解、支持的校园心理文化氛围。

4.环境层面：优化校园心理环境，使心理健康教育融入学校教育教学的各个环节，成为学校整体工作的有机组成部分。

三、主要任务与具体措施

（一）普及心理健康知识，提升学生自助能力

1.开设心理辅导活动课：保证各年级每两周至少一节心理辅导活动课，内容贴近学生生