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《高一历史期末：历史上的民族语言保护与传承策略中的政策支持作用》

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：__________

《高一历史期末：历史上的民族语言保护与传承策略中的政策支持作用》

一、单选题

1.我国古代中央政府为管理边疆民族地区，推行“羁縻政策”，其中一项重要措施是允许边疆民族保留其语言文字，这体现了哪种政策理念？

A.以夷制夷

B.和平共处

C.文化融合

D.文化独立

2.唐朝时期，为了加强与周边民族的关系，实行“以夷制夷”政策，其中设立“安西都护府”和“北庭都护府”的目的是什么？

A.推行汉化政策

B.保护边疆民族语言

C.加强军事防御

D.促进经济交流

3.宋朝时期，为了巩固统治，推行“重文轻武”政策，其中对边疆民族语言文字的保护主要体现在哪方面？

A.设立专门机构管理

B.允许其自由使用

C.强制汉化

D.禁止其传播

4.元朝时期，为了管理辽阔的疆域，推行“行省制度”，其中对边疆民族语言的保护主要体现在哪方面？

A.设立专门学校教授

B.允许其参与政治

C.保留其语言文字

D.强制其学习汉语

5.明朝时期，为了巩固统治，推行“改土归流”政策，其中对边疆民族语言的保护主要体现在哪方面？

A.设立专门机构管理

B.允许其自由使用

C.强制汉化

D.禁止其传播

6.清朝时期，为了加强统治，