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教育行业总务科后勤工校园设施维护手册（执行版）

第1章设施维护总则

校园，是知识传播的殿堂，也是师生日常活动的核心场所。其内部设施设备的完好与稳定运行，直接关系到教学秩序的保障、师生工作学习效率的提升，乃至整体校园安全与环境品质。总务科后勤工作为设施维护工作的前沿力量，其专业素养与执行标准，是确保校园“硬件”正常运转的关键。本章旨在明确设施维护的核心原则与要求，为后续具体工作的开展奠定坚实基础。

1.1维护范围与职责

维护范围应覆盖校园所有为教学、科研、管理、生活服务的公共设施与设备。这不仅仅局限于教室、办公室、宿舍的基础环境，更延伸至实验室精密仪器、体育场馆专用设备、网络通讯线路、照明水电系统、安全监控装置等各个层面。其核心标准是确保所有设施设备在其设计使用寿命及预期功能内，保持安全、可靠、高效运行的状态。

总务科后勤工承担着一线的检查、保养、维修及应急响应职责。具体而言，包括但不限于：

预防性维护（PM）：按照既定计划，对易损或关键设备执行保养作业。这通常涉及清洁、润滑、紧固、校准等操作，目的是延缓设备老化，降低故障概率。如空调系统的定期清洗、照明灯具的检查更换、消防栓的季度检查等。

故障修复性维护（RM）：对已发生的故障进行诊断和修复。要求后勤工具备基本的故障排查能力，能够独立或协作解决常见问题，如更换烧坏的开关、修复轻微水管渗漏、重启故障网络端口等。