人教版2026-2027学年七年级上册英语教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教版七年级英语上册教学工作计划

(及进度表)

—*、指导思想：

以《2022义务教育英语课程标准》为指导，立足七年级学生的

认知特点与语言学习规律，坚持“以学生为主体，以主题为引领，以

活动为载体”的教学理念，通过创设真实的语言情境，帮助学生掌握

基础英语知识与技能，发展语言用能力，培养跨文化意识与学习策

略，激发英语学习兴趣，为后续初中英语学习奠定坚实基础。

二、学情分析：

七年级学生刚进入初中阶段，处于英语学习的过渡时期：

优势：部分学生在小学阶段接触过基础英语，对简单词汇、句型

有初步认知，对英语学习抱有新鲜感和好奇心，乐于参与课堂活动。

不足：学生英语基础参差不齐，词汇量和语法基础差异较大；部

分学生发音不规范，听说能力薄弱；缺乏系统的英语学习方法，自主

学习能力有待提升；在语言输出(口语、写作)方面存在畏难情绪。

三、教材分析：

本学期教材包含3个预备单元(StarterUnit1-3)和7个核心单

元(Unit1-7),以“人与自我、人与社会”为主题语境，内容层层递

进：

预备单元：围绕问候、整理物品、校园介绍等基础话题，学习字

母发音、基础词汇和简单