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2026年心理测量与心理咨询知识实践试题

一、单选题（共20题，每题1分，合计20分）

1.在编制一份针对青少年社交焦虑的量表时，若发现部分条目在测量“害怕被他人评价”和“回避社交场合”两个维度上得分高度相关，这表明该条目可能存在（）。

A.内容效度问题

B.结构效度问题

C.效标关联效度问题

D.常模问题

2.某心理咨询师在评估来访者时使用MMPI-2，发现其“L量表”得分异常高，根据量表编制者的建议，应如何解读？（）

A.该来访者可能存在精神病性症状

B.该来访者可能在掩饰真实情况

C.该来访者可能存在情绪不稳定

D.该得分对诊断无实际意义

3.在心理咨询中，若来访者表达“我感觉自己一无是处”，咨询师采用“你能具体说说是什么让你有这种感觉吗？”的提问方式，这属于（）。

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.假设式提问

D.指导式提问

4.某心理咨询师在团体辅导中采用“角色扮演”技术，让成员模拟家庭冲突场景，其目的是（）。

A.增强成员的社交技能

B.提高成员的情绪表达能力

C.促进成员的共情能力

D.暴露成员的深层心理问题

5.某企业在招聘中采用“情境压力测试”，要求应聘者在高压环境下完成工作模拟，该方法的效度主要取决于（）。

A.测试内容与实际工作内容的相似度

B.测试分数的信度

C.