2026年沪科教高中生物学必修1分子与细胞《第四章细胞的生存需要营养物质和能量》大单元整体教学设.docxVIP

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《2026年沪科教高中生物学必修1分子与细胞》《第四章细胞的生存需要营养物质和能量》大单元整体教学设计（2022课标）

说明：本设计结合2026年最新教材版本、2022年义务教育课程标准及上海市高中生物学课程改革要求，以“营养与能量”为主线，围绕学生核心素养的培养进行整体规划。全文约1.2万字，力求原创、贴近课堂、避免程式化表格堆砌，突出教学重点与难点的有机融合。

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章节围绕细胞如何获取、利用营养物质与能量展开，主要包含以下知识点：

知识板块

核心概念

教学重点

4.1营养物质的摄取与运输

细胞膜的选择性透过性、扩散、促进扩散、主动运输、胞吞/胞吐

理解膜蛋白功能、区分被动与主动运输的能量来源

4.2能量的获取——细胞呼吸

葡萄糖的糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化、ATP的合成与利用

掌握能量转换的全过程、关键酶的调节

4.3光合作用（植物细胞特有）

光反应、卡尔文循环、光合色素、光合作用的影响因素

联系光能转化为化学能的原理

4.4营养与能量的调节

酶的特异性与调节、代谢途径的反馈抑制、激素对代谢的影响

建立代谢网络的动态观

4.5细胞生存的宏观表现

生长、分裂、分化、应激响应与营养状况的关系

将微观代谢与宏观表现关联

注：以上内容摘自2026年版《沪科教高中生物学必修1》第四章，已根据最新科研进展