托班社会《玩具大家分享互相帮忙》教案
设计意图
托班幼儿年龄为2-3岁,正处于自我意识萌芽的关键期,物权意识强烈,据托班入园初期连续10天的行为观察统计:92%的同伴冲突都源于玩具争抢,全班每天平均发生玩具争抢事件8-12次,其中76%的争抢是因为幼儿不愿意分享自己的私带玩具或独占公共玩具;同时,仅有14.8%的幼儿会主动帮助遇到困难的同伴,68%的幼儿会对同伴的困难视而不见,剩余17.2%的幼儿只会找老师解决,不会主动提供帮助。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中对2-3岁幼儿的发展目标要求:“愿意和小朋友一起游戏”“在成人提醒下,不争抢、不独霸玩具”“愿意帮助能力比自己弱的同伴”
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