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2026—2027学年度第一学期小学德育工作计划

一、指导思想

本学期学校德育工作坚持以立德树人为根本任务，立足学生良好行为习惯养成，紧扣学校总体工作思路，坚持“育人为本、德育为先、五育并举”。以常规管理为基础、主题活动为载体、家校共育为依托、队伍建设为保障，不断完善德育体系，抓实学生思想品德教育、文明礼仪教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育，全面提升学生道德素养和文明风貌，营造安全、文明、和谐、向上的育人环境。

二、工作总体目标

1.常规德育规范化：完善班级量化考核制度，细化学生日常行为管理，全面提升学生文明习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯。

2.主题德育系统化：依托重大节日、重要节点，开展爱国主义、感恩励志、法治安全、传统文化系列德育活动，提升德育实效。

3.队伍建设专业化：加强班主任队伍建设，提升班级管理、德育育人、问题学生疏导能力。

4.安全教育常态化：筑牢安全底线，杜绝校园安全事故、校园欺凌事件发生。

5.心理健康精细化：健全学生心理档案，做好学生心理疏导和特殊学生关爱帮扶。

6.家校育人一体化：深化家校沟通，拓宽育人渠道，构建家校社协同育人新格局。

三、重点工作及实施措施

（一）抓实常规管理，夯实德育基础

1.强化日常行为养成教育

以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，从入校礼仪、课间秩序、两操纪律、环境卫生、路队秩