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- 2026-09-03 发布于山东
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一、指导思想
以国家及地方教育法律法规、方针政策为根本遵循,全面贯彻立德树人根本任务,聚焦提升教育教学质量与规范办学行为两大核心,坚持“监督与指导并重、服务与引领结合”的原则,切实履行责任督学职责。通过常态化、精细化、专业化的督导,及时发现并督促解决学校发展中存在的问题,总结推广办学经验,促进区域内教育公平与优质均衡发展,努力办好人民满意的教育。
二、主要工作目标
1.规范办学行为:通过对责任区内学校的常态化督导,确保各校严格执行教育政策法规,在招生、课程开设、教学时间、作业布置、考试评价、师德师风建设等方面做到规范有序。
2.提升育人质量:关注学校教育教学核心环节,督促学校深化教育教学改革,落实“双减”政策,优化课堂教学,促进学生全面发展和个性化成长,稳步提升育人水平。
3.保障校园安全:将校园安全置于首位,全面排查并督促整改校园及周边环境存在的安全隐患,包括食品安全、消防安全、交通安全、心理健康、防欺凌等,确保师生生命财产安全。
4.关注重点难点:针对当前教育领域的热点、难点问题,如“双减”政策落实成效、课后服务质量、家校社协同育人机制建设等,开展专项督导与跟踪,推动问题有效解决。
5.强化结果运用:注重督导信息的收集、分析与反馈,形成有价值的督导报告,为教育行政部门决策提供参考,同时督促学校对督导发现的问题进行有效整改,形成督导闭环。
三、主要工作任务与
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