13《声音的产生》课件2026科学四年级上册人教鄂教版.pptx

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在自然界中我们能听到各种各样的声音。声音是怎样产生的?

探究与实践探究声音是怎样产生的1想办法让一些物体持续发出声音,观察它们发声时产生的现象。这些现象有共同点吗?

探究与实践

探究与实践

科学概念物体发声时,都会不断地做往复运动,这种运动方式叫作振动。

探究与实践2声音是由物体振动产生的吗?设计实验进行研究。

探究与实践击音叉?即用音叉轻触水面,有什么现象发生?

探究与实践敲击放有黄豆的鼓敲击放有水的锣

探究与实践敲击放有黄豆的鼓敲击放有水的锣

思维·方法

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