校园“非遗”展览;核心素养目标(一);核心素养目标(二);教学重难点;情境导入:初识非遗展览;思考与讨论;分享与交流;本课任务;探究新知:展览形式;展览形式:立体模型;展览形式:仿真场景;展览形式:数字媒体;展览形式:虚拟现实;核心要素:展台布置方法;布置方法:中心布置法;布置
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