人教版九年级下册数学 第23章 旋转 23.2.2 中心对称图形.pptxVIP

第二十三章旋转;教学重点：中心对称图形的概念及性质.

教学难点：中心对称图形与中心对称的联系与区别.;一、创设情境，导入新课;1.概念得出：

画图：

（1）如下图所示.作出三角形AOB关于O点的中心对称图形.

作出如下图图形，则△ABO和△CDO关于O点中心对称.;（2）连接AD、BC，则刚才的两个关于中心对称的三角形，就成了平行四边形，如右图所示.

∵AO＝OC，BO＝OD，∠AOB＝∠COD，

∴△AOB≌△COD.∴AB＝CD.

也就是四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°后与它本身重合.

综合以上可以得出：像这样，把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心.;引导学生根据上节所学知识作图.

引导观察图形变化，得出概念，分析概念特点，把握中心对称图形是一个图形.

（1）学生作图，分析图形特点.

（2）理解认识中心对称图形的概念.

（3）结合轴对称与轴对称图形的关系，理解中心对称和中心对称图形的区别.;2.概念理解：

（1）举例：举现实生活中的中心对称图形的例子，并指出对称中心.

（2）你能说出中心对称和中心对称图形的区别吗？;性

质;1