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  • 2026-09-03 发布于江西
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医疗行业康复科康复师康复训练手册

第1章康复医学基础

1.1康复医学概述

康复医学是一门关注功能障碍者身心健康、生活质量提升的交叉学科。它不仅仅是医学的分支,更是多学科协作的体现。当患者经历卒中、脊髓损伤或骨折等疾病后,传统的治疗往往止步于功能恢复的初步阶段,此时康复医学的作用便凸显出来。例如,一名脑卒中后偏瘫的患者,即使肌力有所恢复,但如何重返家庭、回归社会,仍需康复医学提供系统化的解决方案。

1.2康复评定方法

康复评定是制定治疗计划的基础,其科学性直接影响康复效果。评定方法需涵盖运动功能、感觉功能、认知能力及社会参与等多个维度。

运动功能评定常用量表包括Brunnstrom分级、Fugl-Meyer评估(FMA)等。以偏瘫患者为例,通过FMA可量化上肢和下肢的肌力、平衡及协调能力,为后续训练提供量化依据。感觉功能评定则依赖针刺觉、触觉测试,脊髓损伤患者的神经平面定位尤为重要。

评定过程需动态化,定期复评可监测进展。例如,某患者经4周训练后,FMA评分提升12分,此时需重新评估训练强度,避免过度或不足。

1.3康复治疗原则

康复治疗遵循“整体性、科学性、主动性”三大原则,三者相辅相成。

整体性要求康复师从患者角度出发,综合评估生理、心理及社会因素。例如,一名截瘫患者因心理抑郁拒绝训练,此时需联合心理科医师,通过动机访谈改善依从

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