卫生事业管理学-医学教育与科技管理.pptVIP

**澳大利亚主要以5+3+3”三阶段的培养模式为主第一阶段医学院校本科学习：一般是5年制，不分专业，主要以培养临床医学基础知识和技能为主。第二阶段住院医师培训：主要以临床实践技能培养为主，时间为3年，采取院内和社区相结合的培训方式。第三阶段继续医学教育培训：每3年必须通过国家组织的继续医学教育考核和评估，通过后才能继续执业注册。**美国主要采取4+4+3”模式首先是大学普通教育，一般为4年。第二阶段是医学院校教育，此阶段为4年，不分专业，毕业后获得医学博士学位。第三阶段为实习培训阶段，第一年在综合性医院进行实习医生培训，合格后参加行医资格考试；通过后至少再进行2年的各科室培训实习，然后参加全科执业医师资格考试。**德国主要采取6+5”模式第一阶段为在校教育培养，时间为6年，包括3年的基础医学课程和3年的临床实习，期间有2次联邦考试，考试合格授予医学硕士学位证书。第二阶段为全科医生专科化教育，时间为5年，考试合格后可获得全科医师证书。**法国采取2+4+2”模式第一阶段以基础医学教育为主，为期2年。第二阶段为临床知识和医学理论为主，为期4年。第三阶段为全科医生培训阶段，时间为2年至2年半，考核合格者授予全科医学博士学位并颁发全科医师证书。**全科医师培训2010年，国家发改委等