第二课时
圆的认识(一)(北师大版)六年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标借助套圈游戏巩固圆的核心特征,读懂古文,掌握圆规规范画圆方法,认识圆心、半径、直径并理解同圆中d=2r,知晓圆心定圆的位置、半径定圆的大小。0102借助游戏辨析、动手画圆、小组讨论、对比画图,提升几何直观、归纳推理、规范操作画图的能力。03借助套圈生活游戏感受圆“一中同长”的独特优势;了解我国古代《墨经》关于圆的记载,感受古代数学文化。
情境导入说一说你知道哪些由直线围成的图形?长方形正方形三角形平行四边形梯形五边形
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