（共18页PPT）第2课时水的蒸发和凝结.pptxVIP

第2课时?水的蒸发和凝结;展开一系列的研究。;一、水的蒸发与什么因素有关？水蒸气凝结时又会产生哪些有趣的现象呢？让我们一起来探索吧！

小春和小秋分享了她的发现：水雾凭空出现又消失，小秋对此非常感兴趣，他们准备一起探寻水的踪迹。;1.如下图所示，小春和小秋一起探究水蒸发的快慢和什么因素有关。实验步骤如下：

①用两个相同的杯子分别装两杯质量相同的水；

②将一杯水保持常温，

另一杯水加热至80℃；

③放置10分钟后，

比较两杯水（杯＋水）

的质量；

④记录实验结果。;（1）这个实验研究的是水蒸发的快慢是否和有关。

（2）这个实验属于实验，改变的条件是。;（3）实验中，小春和小秋应该选用（）来比较两杯水的质量。

A.弹簧秤

B.量杯

C.电子秤

D.;（4）10分钟后，小秋发现1号杯子里的水与2号杯子里的水相比，（）。

A.1号杯子里的水少

B.1号杯子里的水多

C.两个杯子里的水一样多

D.无法确定;（5）小春用测量水的，发现1号杯子里的水，2号杯子里的水（填“高”或“低”，上同）。由上述实验可知，高，水蒸发得越。;2.右图所示为小

春和小秋一起设

计的水蒸气凝结

实验。

（1）①在玻璃杯内加入冰块，用干布将玻璃杯外壁擦拭干净，静置一会儿，观察玻璃杯外壁有什么现象？

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