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小学数学下学期教研工作计划

一、指导思想

本学期，我校小学数学教研工作将继续秉持“立德树人”的根本任务，以《义务教育数学课程标准》为指引，聚焦数学核心素养的培育与落实。我们将立足课堂教学主阵地，以提升教师专业素养和教学实践能力为核心，以深化教学研究和优化教学策略为抓手，努力促进学生数学学习兴趣的激发、思维能力的发展及学习习惯的养成，全面提升我校小学数学教学质量，为学生的终身学习与发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.深化课程理解：引导教师深入研读课程标准，准确把握教材编写意图与核心知识点，将数学核心素养的培养目标融入日常教学各环节。

2.优化课堂教学：积极探索符合学情、富有活力的课堂教学模式，提升课堂教学的有效性与趣味性，促进学生从“学会”向“会学”转变。

3.提升教研实效：健全教研机制，丰富教研形式，聚焦真问题，开展深研讨，切实解决教学实践中的困惑与难点，提升教研组整体研究水平。

4.促进教师发展：关注不同层次教师的专业成长需求，搭建学习、交流与展示平台，鼓励教师积极参与教学反思与教学创新，打造一支高素质的数学教师队伍。

5.培养学生素养：通过多样化的数学活动与科学的教学评价，激发学生数学学习兴趣，培养学生良好的数学思维品质和解决实际问题的能力。

三、主要工作与措施

（一）聚焦核心素养，深化课堂教学改革

1.强化课标与教材研读：

*组织教师分学段、分