人教版八年级上册《列夫 托尔斯泰》教学设计_2.pdfVIP

人教版八年级上册《列夫・托尔斯泰》教学设

计：在粗糙的皮囊下，寻找高贵的灵魂

一、课堂导入：从“丑”到“美”的视觉冲击

想象一下，如果你走在19世纪俄国圣彼得堡的街头，迎面走来一个男人。他满

脸横肉，皮肤像风干的老树皮，毛孔粗大得能插进筷子，一双眼睛却像鹰隼一样锐

利，仿佛能看穿你心底最隐秘的角落。你会觉得他像什么？像一头刚从西伯利亚荒原

跑出来的熊，或者一个还没洗干净的农奴

这就是列夫・托尔斯泰，被公认为“俄国革命的镜子”，也是世界文学史上最伟大

的作家之一。但奇怪的是，在茨威格的笔下，这位文学巨匠的外貌却是如此“丑陋”和

“平庸”

今天，我们不仅要读一篇课文，更要玩一场“找茬”的游戏。我们要去发现，为什

么一个长得像“粗汉”的人，能写出那样细腻、深刻、震撼人心的文字？为什么茨威格

要费尽心思去描写托尔斯泰那张“像村夫”的脸？这不仅仅是外貌描写，这是一场关于

灵魂与皮囊的辩论。让我们推开这扇尘封的门，走进那个充满矛盾又无比真实的托尔

斯泰世界

二、初识“怪物”：外貌描写的视觉盛宴

如果把这篇文章比作一幅画，那么前几段就是最浓墨重彩的底色。茨威格没有用

我们常见的“英俊”、“儒雅”来形容托尔斯泰，而是用了一连串让人咋舌的比喻，像一

把把刷子，把托尔斯泰的“丑”刷得淋漓尽致