6《空气与风》课件2026科学四年级上册冀人版.ppt

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探究与发现比较制造风的方法有什么相同之处。想一想生活中,人们可以利用哪些方法来制造风呢?探究与发现探究与发现探究与发现你还知道哪些制造风的方法?应用与拓展制作风车模型分组制作风车模型。应用与拓展应用与拓展1.怎样让风车转得快?2.物体是怎样被提起来的?情境与生活我们把瓶子中的水倒出来,观察有什么现象。情境与生活瓶子里的空间被水占据着,水倒出后,又被谁占据了?探究与发现1空间被谁占据了我认为瓶子里的空间可能被???占据着。如果瓶子里的空间被空气占据着,水还能流进瓶子里吗?让我们设计实验来

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