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2024年第5期科研成果与传播基础教育研究

在初中英语教学中培养学生创新能力的路径分析

曾雨薇

江西省抚州市临川区第五实验学校，江西抚州344100

摘要：文章围绕初中英语教学中培养学生创新能力的路径展开分析，探讨了在初中英语教学中如何有效培养学生

的创新能力。通过分析传统教学模式的局限性，提出了运用信息技术、创设有关问题、开展探究性学习任务等策

略来激发学生的创新思维。文章指出通过这些路径，可以促进学生的自主学习和思维发展，提高其创新能力，从

而更好地适应未来社会的发展需求。

关键词：初中英语；学生；创新能力；培养路径

中图分类号：G633

随着社会的快速发展和知识经济的崛起，培养学有重要意义。在现代社会，知识的更新速度越来越快，

生的创新能力已成为教育的重要任务。而初中阶段作学生需要具备自主学习和自主解决问题的能力。而创

为学生思维发展的关键时期，如何在英语教学中有效新能力恰恰能够帮助学生培养这种自主学习能力。在

培养学生的