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让网络走进语文课
怀化市靖州二中吴青莲
生自己学习意识习惯和能力例如沁园春雪一诗的教学设计分三个环节诵读研读鉴赏阅读首先第一个环节诵读欣赏笔者制作的沁园春雪课件中的朗诵此课件从网络中搜集大量能表现词作内容的古画摄影等图片结合著名播音员的朗诵古典音乐和动态文字创设了一个极为生动的情
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让网络走进语文课
怀化市靖州二中吴青莲
生自己学习意识习惯和能力例如沁园春雪一诗的教学设计分三个环节诵读研读鉴赏阅读首先第一个环节诵读欣赏笔者制作的沁园春雪课件中的朗诵此课件从网络中搜集大量能表现词作内容的古画摄影等图片结合著名播音员的朗诵古典音乐和动态文字创设了一个极为生动的情
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