原创力文档三年级数学上册说课流程安排一、教材分析二、教学目标三、教学重难点四、教学环境五、教学策略六、教学环节设计七、板书设计一教材分析周长是在学生初步认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形特征的基础上展开学习的,为后面学习长方形、正方形的周长奠定基础。这里的周长概念有规则图形的周长,也有不规则图形的周长,这样编写的目的一是因为现实生活中存在大量的不规则图形,另一方面学生只局限于长方形、正方形周长的认识是不全面的。二教学目标知识目标:结合实物或图形认识周长的意义，并能指出和测量出具体图形的周长。能力目标:经历观察、
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