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疫情期间学生视力监测和屈光筛查工作方案

一、工作背景与意义

新冠肺炎疫情期间，居家线上学习成为学生主要学习方式，学生普遍存在电子产品使用时长激增、户外自然光活动严重不足、用眼作息不规律等问题，直接导致睫状肌长期紧张疲劳，儿童青少年近视发生率快速攀升、近视度数进展加快，视力健康风险显著上升。相关筛查数据显示，疫情期间6-13岁学生近视患病率呈现阶梯式增长，低龄近视化趋势愈发明显。

视力监测与屈光筛查是儿童青少年近视防控的核心基础性工作，能够精准掌握学生裸眼视力、屈光度、远视储备、眼轴长度等关键眼部数据，早期发现视力不良、屈光异常、远视储备不足等近视隐患，实现近视的早发现、早预警、早干预。疫情常态化防控及复学复课后，规范开展筛查工作，同步落实防疫防护措施，对遏制学生近视高发、低龄化趋势，守护学生眼健康具有重要现实意义。

二、工作依据与总体目标

（一）工作依据

严格遵循《中小学生视力筛查规范》（WS/T663-2020）《近视防治指南（2024年版）》《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引（更新版）》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》等国家规范与文件要求，在卫生健康部门、疾控部门专业指导下开展筛查工作，确保流程标准化、数据规范化、防疫常态化。

（二）总体目标

全面覆盖全体在校学生，常态化开展视力监测与屈光筛查，精准摸排学生眼部屈光发育状况，完善全员视力健