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新版2026秋新北师大版数学五年级上册全册教案教学设计合集.docx

新版2026秋新北师大版数学五年级上册全册教案教学设计合集.docx

    2026秋新北师大版数学五年级上册全册教案

    第一单元小数的再认识和加减法

    第1课时小数的再认识(一)(1)

    教学内容

    教材第2~3页的内容。

    教学国标

    1.结合具体情境，理解小数的意义，知道小数是基于十进制分数的另一种表示形式，理解0.1、0.01、0.001等计数单位的实际意义。

    2.经历观察、操作、比较的过程，能把十进制分数改写成小数，也能把小数改写成十进制分数，发展数感和推理能力。

    3.在活动中感受数学与生活的紧密联系，激发学习兴趣，培养合作交流、认真思考的良好习惯。

    教学重点

    理解小数的意义，能把十进制分数改写成小数，也能

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