原创力文档《西方古典美术》教学设计
（人教版初中美术九年级上册第一单元第2课）
单元第一单元课时1课时课题西方古典美术班级九年级
一、学情分析
（一）整体分析
九年级学生年龄在14—15岁之间，处于皮亚杰认知发展理论中的形式运算阶段，抽象逻辑思维和辩证思
维能力显著发展，能够理解较为复杂的艺术史概念、文化背景和艺术流派演变。学生在之前的美术学习中
已接触过中外美术作品欣赏，对绘画、雕塑、建筑等艺
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