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- 2026-09-03 发布于山东
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幼儿园小班安全教育教案
一、活动名称
我是安全小卫士——认识危险,学会保护自己
二、活动领域
健康、语言
三、活动目标
1.认知目标:初步认识生活中常见的危险物品和危险行为,知道它们可能会伤害自己。
2.技能目标:初步学习在面对简单危险时的正确应对方法,如不触摸危险物品、寻求成人帮助等。
3.情感目标:萌发自我保护意识,愿意在生活中注意安全,体验保护自己的快乐。
四、活动准备
1.物质准备:
*多媒体课件或图片:包含热水壶、电源插座、尖锐物品(如剪刀、笔尖)、药品、马路车辆、陌生人等场景。
*安全标志图卡:如“禁止触摸”、“小心烫伤”、“注意安全”等。
*情景表演道具:玩具电话、玩具刀(安全材质)、小椅子等。
*歌曲《安全拍手歌》。
2.经验准备:幼儿在日常生活中已有一些关于危险的零散经验。
五、活动过程
(一)开始部分:歌曲导入,激发兴趣
1.教师带领幼儿唱《安全拍手歌》,营造轻松愉快的氛围。
*(歌词参考:你拍一,我拍一,安全常识要牢记。你拍二,我拍二,不摸热水防烫伤……)
2.提问导入:“小朋友们,歌曲里唱到了哪些安全的事情呀?今天,我们就一起来学习怎样做一个‘安全小卫士’,保护好自己,好不好?”
(二)基本部分:认识危险,学习方法
1.认识危险物品
*教师逐一出示热水壶、电源插座图片或实物模型(确保安全)。
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