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三年级面积练习题：夯实基础，轻松闯关

同学们，我们已经学习了面积的初步认识，知道了物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）和平方米（m2）。还记得吗？边长是1厘米的正方形，面积就是1平方厘米，我们的手指甲盖大约就是1平方厘米那么大；边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，我们的手掌大概接近1平方分米；而边长是1米的正方形，面积就是1平方米，教室里一块地砖的大小可能就是1平方米哦。

今天，我们就通过一些练习题来巩固一下所学的知识，看看大家是不是都掌握啦！

一、基础知识我来填

1.物体的（）或（）的大小，叫做它们的面积。

2.常用的面积单位有（）、（）和（）。（请按从小到大的顺序填写）

3.在括号里填上合适的面积单位。

*一枚邮票的面积大约是4（）。

*我们教室地面的面积大约是50（）。

*一张课桌面的面积大约是24（）。

*一块橡皮擦的一个面的面积大约是6（）。

4.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是（）平方厘米。

5.一个正方形的边长是4分米，它的面积是（）平方分米。

二、动手动脑我能行

1.下面图形的面积各是多少？（每个小方格代表1平方厘米）

（此处应有图形：比如一个由6个小方格组成的长方形，一个由5个小方格组成的不规则图形等）

*图1