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- 2026-09-03 发布于江苏
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引言
本年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,聚焦学生核心素养的培育与提升,深化教育教学改革,优化育人环境,各项教育教学工作稳步推进,取得了阶段性成效。本报告旨在全面回顾本年度工作,总结经验,反思不足,为后续工作的持续改进提供依据。
一、坚持立德树人,强化思想政治引领与师德师风建设
(一)深化思想政治教育,筑牢育人根基
我校始终将思想政治教育置于首位,融入教育教学全过程。通过主题班会、国旗下讲话、校园文化建设等多种形式,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。结合重要节庆日,组织开展系列主题教育活动,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,培养学生爱党爱国爱人民的深厚情感和良好道德品质。
(二)加强师德师风建设,提升教师职业素养
本年度,我校持续强化师德师风建设,组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神,开展师德专题培训与研讨活动。通过树立先进典型、开展警示教育等方式,引导教师自觉规范从教行为,争做“四有”好老师。建立健全师德考核评价机制,将师德表现作为教师考核、评优评先、职称评聘的首要条件,营造了风清气正的育人氛围。
二、深化课程与教学改革,提升教育教学质量
(一)严格落实国家课程方案,规范课程实施
我校严格按照国家课程方案和课程标准要求,开齐开足规定课程,确保学生全面发展。加强课程管理与监督,定期开
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