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- 2026-09-03 发布于江苏
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小学六年级班级工作总结
1.学校六班级班级工作总结篇一
劳碌、有序的一个学期结束,今年我担当六五班的班主任及数学课的教学工作,回顾这一学期的班级管理工作,既有胜利的喜悦,也有失意的苦恼。总的来说,在班级管理中,我注意培育班级的分散力和集体荣誉感,培育同学如何做人。一期来,我班同学在学习、纪律等方面还是有了很大的提高,为了今后工作中扬长避短,下面针对我的工作作以总结:
一、注意班干部的培育:
一支精练有热忱、有组织力量、有威信的班干部队伍对班级分散力的形成起着至关重要的作用。在班级管理中,知人善任,激发每个同学的学习和工作热忱,组织团结、乐观、奋勉向上的班干部队伍,增加班级分散力。使每个同学在集体中都有肯定的职务,都有自己满足的角色,这样一来,调动了每一个同学的乐观性和主动性。在班级干部的任用上,开头我是让每个人都担当肯定的职务,主要是让同学自由竞选,试用一段时间,在每个人都从事过某一职务之后,把工作力量强,同学威信高的好同学确定为主要的班干部,其他人则负责专项工作,如关灯、锁门、调桌椅等。
二、培育同学集体荣誉感:
“集体是教育的工具”。本班的班级口号是“不甘平凡,勇争第一”。这样使班级的向心力的形成就是一股强大的无形力气,对每一个同学的个体进展起着潜移默化的教育、激励和制约作用。
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