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- 2026-09-03 发布于浙江
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人教版三年级下册《陶罐和铁罐》教学设计:
在碰撞中照见自己的光
一、课堂开场:从“性格大碰撞”说起
想象一下,如果教室里的桌椅会说话,它们会吵什么?也许木桌会抱怨椅子太
硬,椅子会嫌弃桌子太矮。今天,我们要走进一个更古老的“争吵现场”。
在国王的御膳房里,躺着一只陶罐和一只铁罐。一只金灿灿、光溜溜,却一碰就
碎;一只黑乎乎、硬邦邦,却自认为天下无敌。它们之间发生了一场怎样的对话?这
场对话又给我们这些三年级的孩子带来了什么启示?
别急着翻书,先闭上眼睛想两秒:如果你是那只陶罐,面对铁罐的嘲讽,你会怎
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