小学粤教粤科版版科学六年级上册第1单元 生物的需求与生存环境《第6课 相互关联的生物》教学设计.docx

小学粤教粤科版版科学六年级上册第1单元 生物的需求与生存环境《第6课 相互关联的生物》教学设计.docx

小学粤教粤科版版科学六年级上册第1单元生物的需求与生存环境《第6课相互关联的生物》教学设计

一、基本信息

(一)授课基本概况

1.课程名称:粤教粤科版小学科学六年级上册第1单元第6课《相互关联的生物》

2.课时安排:1课时(40分钟)

3.授课对象:六年级学生

4.课型:新授课

(二)课标对应要求

2026版义务教育科学课程标准生命科学领域“生物与环境”主题明确要求:

(1)举例说明生物之间存在捕食、竞争、共生、寄生等多样关系;

(2)说出生态系统中生产者、消费者的核心定义,能规范描述食物链和食物网的构成;

(3)分析生态系统中某一生物的数量变化对其他生物的连锁影响,初步树立生态平

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