2026年秋季学期四年级上册美术教学计划
—、指导思想
以义务教育美术课程标准为依据,结合学校“以生为本、素养为先”的办学理
念,聚焦美术学科核心素养(图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化
理解)开展教学,尊重学生个体差异,激发学生美术学习兴趣,引导学生在欣赏、
创作、探究中提升审美能力与创新思维,落实立德树人根本任务。
二、学情分析
1.学生基本情况
四年级学生共X个班,每班学生人数40-45人,多数学生对美术学习保持较
兴趣,已经具备1-3年级的美术学习基础,掌握了基础的线条、色彩运用方法。
2.认知特点
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