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苏教版小学六年级数学上册教学计划

一、指导思想

本册教材的教学，将继续遵循《义务教育数学课程标准》的基本理念，以学生发展为本，以培养学生的核心素养为导向，突出数学与生活的联系，注重学生学习兴趣和习惯的培养。在教学过程中，将引导学生主动参与、积极思考、乐于探究，通过观察、操作、实验、推理等方式，帮助学生理解数学知识的本质，掌握数学思想方法，提高解决实际问题的能力，为学生后续学习奠定坚实的数学基础。

二、教材分析

苏教版六年级数学上册教材在内容的选择和编排上，紧密联系学生的生活实际，注重知识的形成过程，强调数学思想方法的渗透。主要内容包括：方程、长方体和正方体、分数乘法、分数除法、认识比、分数四则混合运算、解决问题的策略、可能性以及整理与复习等单元。

各单元教材内容分析如下：

1.方程：本单元是在学生已经学习了用字母表示数、简单的方程及其解法的基础上进行教学的。内容主要包括稍复杂的方程的解法以及运用方程解决一些稍复杂的实际问题。通过本单元的学习，进一步提高学生用代数方法解决问题的能力，发展抽象思维。

2.长方体和正方体：这是学生系统学习立体图形的开始。内容包括长方体和正方体的认识、表面积和体积（容积）的计算。教材注重引导学生通过观察、操作、制作等活动，认识长方体和正方体的特征，建立清晰的空间观念，培养学生的空间想象能力和动手操作能力。

3.分数乘法：本单元的学习是在整数乘法