高等教育中的课程思政融入设计方法研究.docxVIP

高等教育中的课程思政融入设计方法研究

高等教育是人才培养的关键阶段，课程是高等教育育人的核心载体，课程质量直接决定着人才培养的质量。近些年来，随着高等教育内涵式发展的不断推进，课程思政作为落实立德树人根本任务的重要举措，已经成为高校教育教学改革的重要内容。课程思政的核心是将思想政治教育元素有机融入各类课程的教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，构建全员全程全方位的育人格局。当前，各高校在课程思政建设方面已经进行了大量探索，取得了一定的成效，但在实际的教学设计层面，仍然存在融入表层化、同质化、碎片化等问题，“两张皮”现象依然较为突出，制约了课程思政育人效果的充分发挥。因此，探索