小学五年级综合实践活动教学设计：寻找身边的雷锋——5.docx

小学五年级综合实践活动教学设计：寻找身边的雷锋——5.1身边的雷锋主题实践课（山东科学技术出版社）

一、设计理念与育人定位

本课是山东科学技术出版社五年级综合实践活动下册第五章的起始课。综合实践活动课程强调学生从真实生活中发现问题、提出问题，通过亲历实践获得直接经验，发展责任意识与实践能力。本课以雷锋这一学生耳熟能详却未必真正理解的人物为切入点，引导学生把目光从课本投向生活，在校园、家庭、社区中寻找平凡人的善举，完成从知道雷锋到理解雷锋精神再到愿意成为雷锋的认知与情感进阶。

五年级学生处于道德认知从榜样模仿走向价值判断的关键期，他们有能力开展简单的观察、访谈、统计与展示活动。教师在设计时把课堂